股票配资的视频｜科学制定高考志愿填报方案 专家解读

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今天（23日）起，2026年全国各省份高考成绩将陆续公布，查分时间主要集中在6月23日至26日，考生可通过本省份教育考试院官网、官方微信公众号等指定渠道查询成绩。其中股票配资的，上海考生今天18时即可查询高考成绩。

考生即将进入高考志愿填报阶段。各省份都有哪些志愿填报批次？分为哪几个填报阶段？

各省份都有哪些志愿填报批次？

分哪些阶段？

全国各地志愿填报时间主要集中在6月下旬至7月初和7月底至8月中旬两个时间段，大体分为：本科提前批、本科普通批、高职（专科）提前批、高职（专科）普通批等批次。一些省份还单独设置了艺术类、体育类录取批次。

录取工作一般按照先本科、后专科，先提前批、后普通批的录取顺序进行，一个批次投档录取结束后，再开启下一批次。每个批次一般还会设置征集志愿（补录）环节，供该批次未被录取考生二次填报。

提前批次主要包含军队、公安、司法类、小语种、免费医学生、公费师范生等，考生和家长要把握好志愿填报窗口期。需要特别提醒的是，一旦被提前批次录取，将不再参与后续所有批次投档，未被录取的考生可正常参与后续批次录取。

中国石油大学（北京）本科招生负责人张永学：各省份大部分录取都实行平行志愿，遵循“分数优先”，也就是按照考生分数位次从高到低依次检索投档，把高考分数的价值发挥到最大，减少滑档风险。考生在填报的时候，尤其采用顺序志愿填报时，务必要更加慎重。

本科普通批志愿填报集中在6月底至7月初，是招生规模最大、覆盖范围最广的批次，公办、民办本科院校一般在此批次进行招生，实行平行志愿录取。

高职（专科）普通批志愿填报集中在7月底至8月中旬，公办、民办普通高职（专科）院校一般在此批次进行招生，实行平行志愿录取。

“新高考”两种志愿投档模式

如何填报？

2026年，全国仅新疆、西藏最后一年实行传统高考，其余29个省份已全面落地高考综合改革。在这些省份，覆盖面最大的普通本科批次录取，志愿投档分为“院校专业组”“专业（类）+院校”两大主流模式。

那么，这两种模式的填报规则有何不同？有什么填报策略和注意事项？

目前，共有29个省份落地高考综合改革。其中，浙江、山东、河北、重庆、辽宁、青海、贵州等省份在普通本科批次录取中，采用“专业（或专业大类）+院校”的志愿投档方式，就是把某个高校的某个专业或者专业大类直接定为一个报考志愿。比如，辽宁最多可以填报112个志愿，山东最多可填96个志愿。

山东师范大学教务处处长乔翠霞：这种投档方式就是以一所院校的一个专业或者专业类为志愿单位，比如“化学+山东师范大学”就是一个志愿。因为是直接投档到具体院校专业（类），不存在专业是否服从调剂，考生也不用担心被调剂到自己不喜欢的专业。这种改革也是在倒逼高校加强优势专业、特色专业建设，提升高校的人才培养质量。

北京、江苏、广东、湖南、湖北、河南、四川等省份，则采用“院校专业组”的志愿投档方式，即一所院校可以设置一个或多个院校专业组，每个院校专业组内可以包含数量不等的专业。考生只有符合专业组的选考科目要求，才能填报这个专业组。

中国政法大学招生办公室主任于瑞辰：学校可以将招生专业划分为不同的组别。一个学校在某个省份投放几个专业组，可以视为这个学校被划分为独立的几个小学校，这几个小学校之间没有关联，也不会进行跨组的专业调剂。以中国政法大学在各省份的历史类为例，一般分为三组，不限选考科目的法学各种实验班一组，不限选考科目的普通法学和其他专业一组，必选政治的国际政治、思想政治教育等专业一组。

2026年，教育部严控大类招生的数量和规模，高校专业组内包含的专业趋于相近且数量有所压缩。但要提醒考生的是，填报时仍需仔细核对，以免有不喜欢或者不适配的专业，同时一定要选择服从调剂，以降低因高校无法满足考生专业要求而被退档的风险。

如何科学制定志愿填报方案？

志愿填报该从何入手？如何依托官方数据搭建合理志愿梯度？有什么误区需要格外注意？记者采访了招生专家，为广大考生和家长答疑支招。

专家建议，高考分数公布后，考生一定要结合分数，找准自己在全省的位次排名。“只盯分数、忽视位次”，是填报志愿的第一误区。

中国政法大学招生办公室主任于瑞辰：每年高考试卷难度不一样，考生整体分数可能是浮动的，但是全省位次是相对固定的，位次才是填报志愿的核心依据。大家出分后第一件事情，就是要对照本省的一分一段表锁定自己的位次，再用之前年份院校、专业的录取等效位次做匹配，参考近三年的录取情况，而不是单纯对比往年的录取分数线。有的省份去年才落地新高考，一年的录取分数也能说明问题。

精准锁定位次后，考生和家长需要结合自身兴趣特长、职业规划，按照“冲、稳、保”的原则，筛选院校和专业，合理设置志愿梯度。在筛查阶段，考生务必要看清楚相关专业和院校的选科限制、外语语种和身体条件要求。

比如化工、医学等专业对色盲色弱有硬性要求，这类受限专业要一律剔除，否则投档后会有退档风险；同时，要摒弃“一分也不想浪费、追求分数最大化”的思维，部分考生容易追求不浪费分数而忽略自身适配度，陷入选择误区。

教育部教育考试专家咨询委员会委员陈志文：分数可报的上下空间实际很大，这就会出现很多误导，比如说，追求分数最大化，实际忘记了前行的方向。感觉这个分数不报它可惜了，有点吃亏，但实际这个专业考生不想上，或者说这个学校其实考生并不喜欢，犹豫把它填进去，大概率就录取了。最不想要什么一定要排除。清楚自己想要什么，选择就非常简单。